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学習時間・授業時間を確保し、視聴履歴により学習プロセスを 可視化することで学習効果の向上につなげる |
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オンライン授業・遠隔授業システム | ![]() |
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オンライン授業・遠隔授業システム MEDIA-LASの特長 |
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メディア | ラス | ![]() |
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オンライン授業・遠隔授業システム | MEDIA-LAS |
の特長 | ![]() |
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動画教材を手軽に作成 |
詳細な学習状況の把握 |
サーバー設備は不要! |
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動画教材を手軽に作成 | 詳細な学習状況の把握 | サーバー設備は不要! | ![]() |
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詳しい仕様はこちらをご覧ください | ![]() |
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メディア | ラス | ![]() |
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MEDIA-LASを活用した授業の進め方(一例) |
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教材作成 | 教員 |
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導入効果 | ![]() |
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オンライン授業 遠隔授業 |
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学習時間の確保 学習の向上 |
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学習状況の 確認・把握 |
教員 |
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学習過程の可視化 学習時間の把握 生徒理解度の確認 |
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対面授業 |
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対面授業の実施により 理解促進 |
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復習と振り返り | 教員 |
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生徒 |
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授業・教材の改善 学習過程の評価 |
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100ユーザー ストレージ10GB | ![]() |
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料金表はこちらをご覧ください | ![]() |
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お問合わせ・お申し込みはこちら | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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